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2022-11-04本书以《普通高中语文课程标准（2017年版）》对高中语文教学的要求为依据进行编写。全书按照普通高中语文必修教科书课文的编排顺序，对教材中的课文以微课的形式进行编写。每个微课从教师教学和学生学习的角度做教与学的活动设计，并对设计意图做必要的阐释，主要栏目有课文提要、任务目标、预习设计、任务设计、课后任务等。近年来，因为教材改版，很多教师在教学过程中感觉比较吃力，本书立足教学课堂，从教师的角度出发，对 -
2022-08-24本书从幼儿园大班孩子升入小学一年级的实际需要出发，轻“知识储备”重“生活适应”，围绕“准备”和“适应”编排了“我是生活小达人”“我是校园小主人”“我是学习小能手”“我是文明小使者”四课内容，图文结合，生动活泼。 -
2022-07-26科学实践活动是小学科学教育中的一个重要组成部分，主要是学生在课外由学校、社会及其他机构在教师、家长及社会各界人员的帮助下完成的有一定主题，能达到一定的科技知识普及目的的有关科学的教育活动。 -
2022-07-04本书以《普通高中语文课程标准（2017年版）》对高中语文教学的要求为依据,对统编高中语文教材必修（上、下册)、选择性必修（上、中、下册)中的写作内容进行梳理整合而编写。 -
2022-06-23本书以人教版小学数学教材内容为研究素材，详述如何以有效整合和适度拓展，开展大单元整体教学，介绍了设计思路，实施路径，提供了典型课例，可作为一线教师尝试单元整体教学的范本。 -
2022-06-10作文评改是写作教学中非常重要的一环。本书主要介绍了三种运用进阶式习作检查清单来推进教学的样式，一种是引学样式，它的操作要点集中在立足清单互动学习，把好写作的方法关，落实“小步子走”目标。 -
2022-06-10本书是在小学数学学科课程整合框架下，以大单元设计为理念，对小学一、二年级数学学科单元整合教学后，尝试进行单元主题拓展。本册分一（上）、一（下）、二（上）、二（下）四个年段，每个年段4-5个独立活动内容。 -
2022-03-22本书分上中下三册，共1620题，针对6段的学生，设计了不同的知识点。具有6段水平的围棋棋手已经具备非常复杂的运算能力，但正因为复杂，出题难度变大，目前尚未有成体系的教学书籍供之使用，实在可惜。 -
2022-03-22本书分上中下三册，共1620题，针对5段的学生，设计了不同的知识点，主要讲解如何通过综合运用多种解题方式，培养解决复杂问题的能力，养成良好的大局观，对成人爱好者也非常有帮助。5段已经是围棋普通学生中最高的级别，很多孩子到了5段就不学了，非常可惜。 -
2022-03-22本书分上中下三册，共1620题，针对4段的学生，设计了不同的知识点，主要讲解如何通过分析行棋的次序，培养逻辑思维，锻炼学生的复杂运算能力，对成人爱好者也非常有帮助。4段的学生可以说已经迈入“高手”的行列，但是4段升5段是学棋的孩子最难突破的一关。
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2022-03-22本书分上中下三册，共1620题，针对3段的学生，设计了不同的知识点，主要讲解如何通过认识棋型的要点，培养良好的棋感，锻炼学生的专注力与内省能力，对成人爱好者也非常有帮助。3段的学生已经具备了基础的运算能力，能较好地掌握行棋的各种逻辑，但是还无法熟练运用。
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2022-03-22书分上中下三册，共1620题，针对2段的学生，设计了不同的知识点，主要讲解如何通过寻找关键点的方法击中对手弱点，锻炼学生的空间感与耐挫力，对成人爱好者也非常有帮助。
