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2019-05-08长期以来，中小学生写作中存在各种各样的问题，如流水账式的言之无物型作文、结构化的空洞作文等。针对以上问题，史老师将元认知心理干预技术应用于中小学写作实践，结合不同年龄的词汇积累水平，运用立意角度辨析与作文结构图示模型，探索出一套系统的实用性写作方法。 -
2019-05-08“灵性教育”主要的内容包括灵性目标理念、课程、教学及保障支持系统诸方面，而灵性课程在整个灵性育人体系中具有核心的地位。 -
2019-05-08借助教科书“1+X”（由篇到篇，由篇到部，由部到部的拓展）或课程统整，引入开放的阅读资源，实现由必读名著到自主阅读推荐，继而扩展到课外阅读，从而有效推进名著阅读。 -
2019-05-08借助教科书“1+X”（由篇到篇，由篇到部，由部到部的拓展）或课程统整，引入开放的阅读资源，实现由必读名著到自主阅读推荐，继而扩展到课外阅读，从而有效推进名著阅读。 -
2019-05-08借助教书“1+X”（由篇到篇，由篇到部，由部到部的拓展）或课程统整，引入开放的阅读资源，实现由必读名著到自主阅读推荐，继而扩展到课外阅读，从而有效推进名著阅读。 -
2019-05-08本书稿为针对衢州市中考英语听力口语自动化测试的考前冲刺训练。本书稿以套题的形式，结合线上测评系统，进行的针对性适应性训练和强化训练。 -
2019-05-08本书主体为唐诗100首的钢笔书法行草书讲解和范例，左页为该诗简体规范字写法、繁体规范字写法、历代著名草书书法家对诗中几个重要草书的写法范例，右页为作者书写的行草创作范例及供读者临摹的竖栏创作区。另附行书钢笔书法的基本理论、行书钢笔书法的作品欣赏等。 -
2019-05-08该书结合目前浙江省新高考改革，指导学生树立正确的职业观和人生理想，帮助学生掌握生涯规划的基础知识和常用方法，了解未来的大学专业和职业特点，拥有健康的成才观，为更好地适应将来的社会打下良好的基础！ -
2019-05-08本书是是针对宁波中考听力口语自动化测试设计的八年级上册的同步训练卷。本卷按照人教版八年级英语上册教材的话题设置，每个话题一套试题，另按教学进度设计阶段测试卷和综合训练卷（未标明，涵盖在试卷中），共计20套训练卷。 -
2019-05-08本书是一本适合小学生及其家长共同阅读的《论语》知识性读本，共分上篇、中篇、下篇三部分，上篇讲述孔子的生平故事与几位著名的弟子的言行，下篇则为《论语》精选，每一节由原文、注释、译文、解读组成。 -
2019-05-07本书以专题模式，通过对必考必会的典型例题进行分析，归纳出通用的万能解题模板，希望达到触类旁通、举一反三的效果，从而掌握解题策略，全书通过用思维导图来构建知识体系，便于学生建立立体的思维架构体系。
