本书为2012年浙江省社科规划专项研究课题和浙江金融职业学院2011年度院级重点课题“‘千日成长’读本——金院学子篇章”阶段性成果。本书通过280个故事对大一新生一年的工作、学习、生活中发生的事件进行归纳、概括，并由作者进行了有针对性的点评和分析，以学生自己的故事教育、引导学生，让更多的大一新生尽早适应大学的学习和生活；让教育工作者从故事中看到学生的所思所想，更好地了解学生，并在了解中不断完善自己的教育工作。