本书围绕高职院校二级学生工作管理的理论和一系列在浙江金融职业学院开展的实践活动对二级学生工作方法和成果进行了总结。全书分“高职院校二级学生工作理念研究”“高职院校二级学生工作队伍研究”“高职院校二级团学组织建设研究”“高职院校学生千日成长工程指引研究”“高职院校学生千日成长工程指南研究”“高职院校学生千日成长工程纪实”“高职院校学生千日成长日志研究”“高职院校学生千日成长工程评估研究”“高职院校学生工作品牌建设研究”九章内容。