4月23日，世界读书日。最美人间四月天，书香一路入杭城。名师陈明梅携《我和我的书香班》在解放路“悦览树”书房召开新书分享会。她想告诉你——阅读对处于人生启蒙阶段的孩子，不仅可以扩充知识，也可以滋养心灵，更能架起老师、家长与学生沟通的桥梁。本次活动由浙江工商大学出版社新媒体出版中心、大众读物工作室主办。
    陈明梅，中学心理健康高级教师，国家二级心理咨询师。连续担任班主任21年，是杭州市首届名班主任工作室领衔人之一，杭州市心理健康教育先进工作者。《我和我的书香班》由浙江工商大学出版社出版，是陈明梅老师在其教师生涯中在青春期生命教育方面的成功经验凝练。书中不见空洞说教和无病呻吟，作者也没有从上帝视角描写怎样教育和改造“问题”学生。针对班级集体，陈老师有一套完整的“书香育人”体系，培养学生良好的阅读习惯——主动读好书，并能把书的内容转化为自身成长的养分。面对一个个具体的“问题”学生，或叛逆、或自卑、或拒绝沟通、或无法直面自己或生活，她对症配出不同的阅读良方，让学生在阅读中自觉悟出问题所在，在家校联合的氛围中获得成长。

《我和我的书香班》

“书香班”班主任陈明梅

    中共杭州市委教育工委委员张志龙、杭州市中策职业学校党委书记周国军、杭州市美术职业学校校长俞松涛、杭州市电子信息职业学校党委书记邬向群、杭州市开元商贸职业学校德育副校长王黎明、杭州市科技职业技术学院副院长何树贵、浙大教授唐建军等应邀出席。他们相继发言，对目前中学生心理辅导状况、家校联合教育提出了独到的见解，对陈明梅在班主任工作上的积极实践与创新（通过阅读让孩子实现自我教育）给予了高度评价。

    随后，陈明梅的学生、学生家长，以及其他行业内名师，分别朗读了书中的片段。在一段段声情并茂的朗读中，我们感受到了陈老师在教育学生上的小智慧，以及大智慧——让青春期的孩子在阅读中培养出对生命不功利、不短浅的见识，让他们敬畏、尊重，又能勇敢、豁达。
    陈明梅表示，“班主任工作是拥抱世界最浪漫的方式”。书中向我们展示的是，一个对生活一直充满热情和好奇心的人，在一线教师岗位上不断历练，并在书籍中不断得到启示，在实践与思考的不断碰撞中，调动家庭和学校两个维度，不断建设和完善自己的“书香班”。
    陈明梅说：“青春期是花季亦是雨季。前途的迷茫，生活的困惑，世界的未知，学习的无助，友谊的破裂等，都是孩子要面对的人生课题。我们最需要做的是帮助、引导、教育和影响。给予孩子直面困境的信心和力量，敢于负责的勇气和担当。阅读的最大意义在于，通过和书中的高人对话，让孩子认识生活，看见自己，找到未来。阅读就是帮助孩子从经典中偷来火种，照亮前程。”
    《我和我的书香班》里，阅读，是最好的成长方式。我社高度关注全民阅读，故在世界读书日举办了此次活动。相信这本书也能带给你一些关于阅读、关于青春期教育的启示。

认真聆听的读者

陈明梅老师和她的“书香班”学子们

  供稿：沈娴