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  • 本书主要内容包括函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分与定积分、无穷级数、多元函数微分学、微分方程与差分方程等。
  • 本书主要内容包括函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分与定积分、无穷级数、多元函数微分学、微分方程与差分方程等。
  • 本书结合多种方法,对长三角城市体系的特征开展了实际测度,并对其演进特征进行了深入解析,内容主要包括:(1)城市化及城市体系形成;(2)长三角城市体系规模分布特征;(3)长三角城市体系的空间联系;(4)长三角城市体系的创新空间溢出。
  • 本书是关于财务报表分析的教材,以学生的能力培养为宗旨,注重教材编写的前后内容相互联系,便于学生理解和掌握;内容全面,条理分明,有利于自学,并在每章配有思考题或练习题有利于提高学生分析问题、解决问题的能力。
  • 本书分引言和理论模型、信用海洋经济指数评价指标体系研究、信用海洋经济指数综合评价方法研究、信用海洋经济指数编制方法与分析模式研究、实证研究五部分。
  • 《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝 程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出,编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,称为《四书》,从此《大学》成为儒家经典。
  • 《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的弟子记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为“四书”之一。本书为上册。
  • 《古文观止》是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。“观止”一词表示“文集所收录的文章代表文言文的最高水平”。
  • 《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。
  • 千字文,即由一千字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为“笔”,而非“文”)。南朝梁武帝时期(502 —549 年),员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字,编纂成文,是为中国历史上第一篇《千字文》。
  • 本系列书是依据现有的人教版《中国传统文化教育全国中小学生实验教材》中的国学文化相关内容,在这个基础上,在每册书后增加浙江的历史、地理、人文、艺术、民俗等相关内容,形成特色鲜明的浙江版传统文化实验教材。
  • 本书分属三辑九题。第一辑5题是对中国画的分类研究;第二辑2题选择绘画界贡献突出而且独具个性的十余位大家,对其作品进行分析;第三辑2题,以勾勒史事、考究典故为主。全书附图308幅,内容丰富。