百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，素质为本。有效促进中小学教师的专业成长与发展是教师培训孜孜以求的神圣伟大事业。为了真实记录2006年至2015年十年来金华教育学院师干训成长发展的足迹，认真地探寻发展的内在原因以及培训的内在规律，编著了这本《教师教育的实践与思考——金华教育学院师干训工作“十年回眸”》。本书分为五章，即在改革创新中追求培训事业的发展；校长培训：助推教育教学改革；教师培训：助推教师专业成长；十年培训纪事；十年培训制度。